“青春大讲堂”再开讲，在成长之路“育”见未来

三千繁花泪。

“青春大讲堂·2024成都城市跨年演讲”大思政课网络主题宣传和互动引导活动举行后，时隔3个月余，“青春大讲堂·成长之路主题演讲”大思政课网络主题宣传和互动引导活动如期而至，成都创新开设的“青春大讲堂”系列活动再为青年成长赋能。
在石室中学这一千年学府，来自科创、经济、教育等不同领域的十余位城市杰出代表，带着他们的青春故事，走上“青春大讲堂”的舞台，讲述成长之路的无限可能。

十余位城市杰出代表走上“青春大讲堂”的舞台，讲述成长之路的无限可能。

“青春大讲堂·成长之路主题演讲”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进千年石室，见证“青春成长”。

从“筑梦之城”出发
2024年4月初，在获颁西南地区首张民用航空器实验类特殊适航证后，“英豪100”型飞机首飞成功。这是“00后”机务维修师李英豪在成都航空职业技术学院求学期间自主设计、研发、制造的单发单座轻型运动类载人飞行器。
圆梦蓝天，考验逐梦者的韧性，也考验着“筑梦之城”职业教育资源的系统性、完整性。在推动产教融合走向深入的过程中，打造市域产教融合载体无疑是成都一大亮点，由成都航空职业技术学院和成都飞机工业（集团）有限责任公司依托成都青羊工业经济技术发展区共同牵头组建的成都市航空航天产教联合体就已入选首批国家级市域产教联合体。
明者因时而变，知者随事而制。逐梦的青春，注定与时代同行。作为全国最早持证的青年“新农人”，崇州市农业职业经理人王伶俐带着合作社干的第一件事就是买农机，实现了种田全程机械化作业后，又引进了植保无人机等助力智慧农业。简单来说，不用去田间地头，就能远程种地。
截至2024年2月底，成都已有3.2万余名农业职业经理人，其中80后、90后总人数占比超三成。目前，农业职业经理人从事粮食、蔬菜规模生产面积占成都市规模生产面积的80%以上。这两组数据反映出同一信号：随着农业职业经理人培育制度的持续完善、支持政策的不断加码，爱农业、懂技术、善经营的“成都农匠”不断涌现，“谁来种地”难题有了成都答案。于稻花香里说青春，王伶俐坚信：“我们就像庄稼一样，终其一生都在生长，只要坚持，必有收获。”

“90后”农业职业经理人王伶俐在稻花香里说青春。

西南交通大学轨道交通运载系统全国重点实验室教授、博士生导师曾京讲述《科技之路》。

与“温暖之城”同行
凡人微光照亮城市。对摄影记者王熙维来说，生动的城市面孔、温暖的城市故事，是这座城市最好的样子。近年来，一批批“平凡之善”先进典型代表传递着温暖和感动，用心用情点亮成都的“文明之光”。
在青春的旅途中，每一程的相伴同行，也都彰显出城市的善意。经历过“虎妈”式焦虑的巨红琳拿下心理咨询师证书后帮助那些像她曾经一样迷茫的家长们走出过度焦虑，倡导当孩子的陪伴者，和孩子一起成长；心理老师孟泓沁呼吁与心灵同行，“在成都，我们就给全市中小学生搭建了一个‘树洞’，如果有烦心事，大家可以对这个‘树洞’说说悄悄话”；体验过团队的默契后，华阳中学女子曲棍球队队长兰草春惠体会到伙伴的力量，以及团队合作的力量。
家校合力，方能“育”见未来。近年来，成都探索家校社协同育人机制，走出了一条成都家庭教育道路。比如，编印《“慧”做家长—青春期家庭教育实用手册》并入户到每个家庭，开发研制家庭教育课程，推动家庭教育科学研究、理论创新。
当好青年身边的知心人、热心人、引路人，让青年感受到关爱在身边、关怀在眼前，方能助力青年走向广阔的人生舞台。为此，成都积极构建全员育人、全程育人、全方位育人的长效机制。以“思政教育”立志，打造思政精品课程，深入挖掘红色文化、古蜀文化等城市资源，用好社会大课堂；以“青春梦想”铸魂，以“成长博物馆”为核心，打造兼具教育意义、品牌价值和传播效果的精品讲座；以“实践体验”赋能，搭建12345热线学生教育体验平台，从“一个电话服务一座城”的运转肌理中深刻感受到一座城市的温度和速度。

成都金沙遗址博物馆馆长朱章义讲述《文明之路》。

四川大学国际关系学院副院长宋志辉讲述《复兴之路》。

在“青春之城”有为
2022年6月，拥有960余万青年人的成都成为全国青年发展型城市建设试点之一。关注青年的成长与发展需求，推动青年与城市共成长，高标准建成青年发展型城市生态，成为成都建设青年发展型城市的目标。此后，成都政府工作报告连续两年关注青年发展。
透过《成都市青年发展型城市建设试点实施方案（2022—2024年）》，不难看出成都建设青年发展型城市的底层逻辑：通过青年人才驿站等“硬保障”及“一站式”服务等“软服务”让城市对青年更友好；以“蓉漂杯”等系列活动支持青年人才来蓉发展，让青年在城市更有为。
近两年，城市与青年的双向奔赴，让成都更具青春气息。在体育文化方面，大运会擦亮成都“青春之城”的名片，汤尤杯、世运会也将接踵而至；在科技创新方面，成都着眼建设具有全国影响力的科技创新中心，丰富的科创资源推动着“成都造”向产业价值链高端迈进，让有志青年有施展舞台；在吸才聚才方面，持续深化更具牵引力的体制机制改革，探索“以薪定才”“以岗定才”“以赛定才”等评价方式，在全国率先实施职称评价与企业人才评价开放融通试点。
对于城市与青年的“双向奔赴”，四川大学国际关系学院副院长宋志辉深有感触：“成都青年的视野是很开阔的，有家国情怀，也有国际视野。”
从遥远的夏商周，到辉煌的汉唐，再到今天……每一个历史阶段，都凝聚着中华民族的追求与智慧。在成都金沙遗址博物馆馆长朱章义看来，青年当有为，当用青春的热情和才智，去学习、去探索、去创造，为中华文明写下值得后人自豪的续章。
当下，青春正盛，时代可为，城市可为，青年亦可为。（杨蓉）

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