难忘，奇妙的课堂之旅

、泪落旧城轻纱坠

7月8日晴，今天是我第三次来到中塘小学，是我第四次见到中塘小学的孩子们，是我第一次走上中塘的讲台，以一个完全不一样的视角重新认识这些还需要不断汲取养分的祖国花朵们。
中塘小学面积不大，走进村口的那条路一眼就能望到学校的尽头，校门外一排具有特色的彩绘旧轮胎里有几颗矮小的不知名的树，校门安在学校仅有的两栋教学楼的前一栋的中间，我们就在走进铁门的的左手边第一间教师里为孩子们上课。两栋教学楼之间大约仅仅间隔一个小型操场的距离，靠近校门这边有一排树，两边也有树，右手边还有一块小型菜园，新教学楼前有一颗挂满果实的龙眼树，我特别喜欢。
中塘的孩子们大多还是具有乡村孩子普遍所具有的特性，腼腆，不善表达又朴实。也有一部分孩子外向活跃积极，当然不可缺少的还有几个让人偶尔感到束手无策的“捣蛋王”。这些都是意料之中的，调皮也好，文静也罢，我始终相信他们都独一无二，都将具有无限光明的未来。和他们相处的几天里，好多细节都让我觉得很特别，假若一一记下怕是太琐碎了，这里用一说来话长转述罢了。那就记下最新鲜的感受，就是走上讲台的那一瞬间，在他们响亮的掌声里，我突然心头一震，感到莫名的使命感，这是我第一次真正的走上讲台为孩子们上课，虽说讲的是有关自己专业相对来说较为熟悉的领域且为科普宣讲类，看起来好似并没有那么重要，既不能帮助他们知识大涨提升学习成绩，也不是工具拓展让他们掌握一门傲人的特长技能。但是当我真的走上讲台，看着三十多个清澈如水的眼睛盯着自己时，我觉得自己的任务重大，使命艰巨。让我意想不到的是他们竟然会在对那些离自己好像很遥远的编程机器人的课堂上认认真真的记下笔记，看着一个个小小的手记下工工整整的笔记的时候我觉得给我自己也很大启发，有时候我们总是越长大越在意结果，在一件事情还没有做完的时候就开始焦虑有没有结果，听到别人说很难就干脆不去尝试，于是总是在过程里焦虑，孩子们总是拥有享受此时此刻的能力，没有别有他意也不担忧结果，就会过的更快乐些。和他们相处的过程里让我对自我有了新的体悟，也让我对他们有了不一样的认识。
今日记，到此毕。虽然很想把那些细节都写下来，真正写下来的却只是一部分。走一程路，看一段景，抒一份情，他们都将会成为属于我的独家记忆。


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