如何建设“价值驱动型”学校 这场研讨会给出一些思考

发如雪 是纷飞了谁的泪、

如何建设“价值驱动型”学校？3月31日，在无锡市新吴区幸福外国语小学召开的首届高质量学校发展论坛暨学校文化建设研讨会给出了一些思考。

研讨会设置了两场分论坛，聚焦学校文化建设，促进学校管理水平的提升和学校教育的高质量发展。来自全国各地的340余位校长参加本次研讨会，共同探索以学校文化建设为学校高质量发展赋能助力的路径，建构价值驱动型学校，打造面向世界、面向未来的学校文化。
教育部小学校长培训中心常务副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明认为，在基础教育阶段，高质量学校要夯实学生做人的基础，让学生拥有强壮的体魄、健康的人格才是最重要的，学习应该放在其次。

北京师范大学教授、博士生导师张东娇表示，建设价值驱动型学校最核心的意义是能够促进学生乐观积极地投入到学习中去。

上海世外教育集团总裁徐俭说，一所高质量学校，一定是尊重学生、教师，让他们能按照生长规律、学习规律、认知规律发展成长的学校。新吴区幸福外国语小学就是这样一所学校。该校建校两年来，从办学规模、品质、环境到课程队伍建设、校园文化的初步形成，都已经达到当初规划的高质量办学要求。

徐俭
近年来，无锡市新吴区教育局坚持教育接轨上海、融入长三角一体化发展，加大优质教育资源的引进力度，努力提升教育质量。上海世外教育集团作为我国高品质的国际化教育品牌，引入无锡后，以全新的办学理念、优秀的教育团队、优质的教学模式实现新跨越，让锡城百姓享有更加多元、更加优质的教育资源。（季娜娜）

张东娇
校对 陶善工

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