如果你是中小学老师,有再次选择职业的机会,你还会当老师吗?

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作者: Bogdan Comanesc | 时间: 2022-5-15 01:37:54 | 读书|
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发表于 2022-5-15 01:37:54| 显示全部楼层 |阅读模式

在中小学教师队伍中,教师大体可以分为三种。

第一种把教育作为事业,怀揣着振兴教育的梦想,希望通过自己的“高德”和“正身”影响学生,改变学生的人生轨迹,通过学生进而影响社会改变社会。这是教师队伍中最值得尊敬的群体,虽然少,但却是中国的脊梁。他们不在乎清贫,不在乎误解,不在乎当下教育中存在的弊端,举着火炬,勇往直前。他们对教育之外的职业嗤之以鼻,因为他们真的把教育当成太阳底下最高尚的职业。
第二种就是把教育作为职业,作为没找到更好职业之前的暂时栖身地。他们在具体的教育行为中中规中矩,尽职履责,但是一旦有更好的职业选择,他们就会毫不犹豫的弃教师职业如敝履,并庆幸自己的人生终得以逃离苦海。第三种就是那些既无教育理想和激情,也无力逃离的教师,他们牢骚满腹,混吃等死。这部分教师不是少数。

故事分析:

我现在是培训机构一名数学老师,跟有编制的老师的工作性质还是不一样的。如果重新选择,我肯定不会当老师的!甚至过不了多久,我就打算辞职换工作了。我们不谈情怀,因为教书只是我的工作,我没有那么高尚的情操,不止是我,对于几乎所有的培训机构的老师以及大多数公校老师来说,教书都只是一个职业,与其他很多职业一样平凡。我们不排除有很多老师十分敬业,尤其大山深处那些拿着最少的工资,却依然坚守在教学一线的老师。
我一直都心怀敬意!我当老师很大程度上是迫于无奈:我大学学的专业不好就业,我又没有其他特长,但是由于大学期间有做家教的经验,所以毕业索性就去培训机构当起了辅导老师。如果能重新选,当然不会选择现在的专业了,也就不会去当老师。培训机构并不轻松: 很多人可能以为培训机构专坑家长钱,我承认辅导机构课时费确实很贵,但是作为一个普通的老师,拿到的也不多,钱还是让公司挣了,我只是个打工的。
每天上课,备课,写教案,开会,基本上闲不下来。周一周二你闲了,别人又忙起来了,没人跟你玩。工作没有很大的发展空间,一节课上十几遍,每年都上,渐渐地对知识失去了敬畏。每天做题讲题,生活过得越来越单调。压力大,带得不好,学生不报你的班,你精心准备的内容,很多时候无法迎合学生的需求。而且还会加班,感觉真的很累。再努力攒点钱就打算辞职做别的了。

故事分析:

一件刻骨铭心的事,让我终身难忘。如果让我再次选择就有机会,我还会选择当老师。三年前的一个晚上,我走在回家的路上,遇到三个喝得醉醺醺的酒鬼,拦着我的去路,让我给他们一支烟,我说抽烟可以,没问题。于是我就拿出香烟,给他们一人一支,一个酒鬼说:"兄弟,你还抽的是中华呀,我们现在都没烟抽了。
你帮我们一人买一包中华,不然就别想走"我问他们为什么要买香烟?这时另一个酒鬼大声向我吼道:"不问为什么,今天你必须得买,不然就给我们一人100块钱"我说你们是抢劫还是敲诈?这时一个酒鬼向我挥了一拳,打在我脸上,另外两个酒鬼抱住我,好像在我身上摸什么东西,我意识到可能是抢劫,本能性的向酒鬼还了一拳。

他们三个不停的向我挥拳,我不停的闪躲,并大喊抢劫,周围的人越来越多,我不停的大喊抢劫,这是只见一个熟悉的身影的人向我跑来,喊了一声"住手",这是我老师。那三个醉汉见有人帮忙,不知从哪里拿了一个半截砖头砸向了我的学生,头部鲜血直流,此时我抢过醉汉手中的砖头,正想还击时,他们撒腿就跑,由于学生受伤,我马上把他送往了医院,他的头部缝了17针,我感到很内疚。
这位学生在读书时是公认的"熊孩子",我作为班主任,没有少教育过他,还让他请过几次家长,他并没有记恨老师,而在老师遇到危险时挺身而出,我很感动。在医院里我问学生,当初老师管教你,让你请家长,你不但不记恨我,现在反而帮我,这是为什么?他回答了四个字:师恩难忘。为了这份教育责任,如果让我重新选择就业机会,我还是会选择当老师。

总结语:

首先要看社会发展趋势,常言说,时势造英雄。社会就像滔滔长江,每个人就是长江之中的一滴水。社会要向哪个方向发展,个人的力量是微不足道的。常言说,顺我者昌,逆我者亡。即使我是西楚霸王,也逃脱不了被灭亡的境地。堂堂大秦王朝,在文学上,只出了落网之鱼的一个小小的李斯。其次要看我的家族成员的职业。房子要建成,什么材料都不能缺,人要成才,什么营养都不能少,家族要发展,什么职业都不能丢。
国家要稳健,什么行业都要同步,否则就会被外国人掐脖子。家族要生存,什么行业都要有人,否则,要么是畸形,要么是灭亡。大黑大恶,犯罪集团就是大家的先例。第三要看我是什么属性的人。人只要出生了,八字已定,也就是天赋不变。阳性人该做阳性事,阴性人该做阴性事。如果有外部力量强行压制,剩下的不是在沉默中爆发,就是在沉默中灭亡。说句心里话,谁愿意犯法,谁愿意走向灭亡?要么是天赋所决定,要么是大势所逼。

老师是属于阴性职业,由阴性人谋求比较适合。当然也不是绝对的,比如是阳性人误入了,仍有不转行的选择。搞科研,搞开发,搞行政……都是不错的选择。行业千千万,每个行业都有其存在的理由,教师行业也是一个充满荣誉的行业,是国家大力支持的行业,也是一个值得我们尊重的行业。教书育人是教师的职责,教育引导千千万万学子是很重要的责任,不仅关系学子个人的发展,也关系国家社会的发展。
行业不分贵贱,缺了那一行也就不能发展,我们每日三餐离不开农民的辛勤耕耘,整洁的环境离不开环卫工人凌晨,烈日下的默默付出,便捷的出行离不开辛辛苦苦的建设者。中小学教师也一样,中小学生的成长是个人发展的重要过程,中小学生可塑性强,其个人的性格,价值观形成很容易受到外界的影响,因此中小学教师行业也是承载着巨大的责任。中小学教师也是一个艰辛的行业,每日早出晚归,沥尽心血,一些调皮捣蛋的学生也会给其很多麻烦,另外一些地方中小学的薪资可能也不高,也使教师在经济,生活上有些压力。

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