耶鲁大学40年研究:1~14岁孩子成长密码

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作者: 叶落之森 | 时间: 2022-1-18 11:51:03 | 读书|
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发表于 2022-1-18 11:51:03来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子长大的过程中,父母难免会产生很多疑问:
  为什么孩子不如以前听话了?
  为什么孩子不如以前活泼了?
  为什么孩子开始说谎话了?
  为什么孩子学习成绩变差了?
  ……
别人家孩子3岁能背唐诗,我家三岁还在“妈妈,我要吃!”
很多老母亲不禁当场痛呼:“我的好大儿,你啥时候给妈争口气?!”
这与孩子的成长规律脱不开关系。
耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪孩子们40多年,研究了1-14岁儿童行为的变化与发展。
这些研究成果,或许能消解父母心中的疑虑。

1岁半到2岁半
反复穿梭于“和顺期”与“执拗期”
孩子这时候成长迅速。
2岁孩子:“不”字当头,打滚撒赖,一意孤行,占有欲强,自私霸道。
这些行为都只是因为孩子开始有了自我意识、意愿、意图。
他们不懂得表达,甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。
比如:
要自己按楼层键,如果别人提前按了或家长代按了,要么不上电梯,要么就哭。
虽然孩子长大之后,很少会记得3岁以内的事。
但事实表明,3岁以内的经历,即使孩子不记得,也会对孩子有巨大的影响。

3岁孩子
培养安全感
3岁是一个内向,焦虑,缺乏安全感,同时意志力极强的年龄。
3岁半的孩子非常没有安全感,甚至在他的生理发展上,也表现出不安全感,比如口吃、常摔跤、有时紧张得发抖。
如何在这个时期培养安全感?
很简单,“高质量陪伴”。
陪伴是孩子心理上能得到安全感的重要来源,孩子越小,陪伴的意义越重要。
许多孩子在这个年龄都有他想象的朋友,这些朋友有的是人,有的是动物。
这些幻想出的朋友会一直陪在他身边,孩子通过想象来获得安全感、依赖感。

4岁孩子
喜爱冒险,喜爱刺激
他喜爱任何新鲜的事物,去接触不认识的人,喜爱到新的地方,喜欢新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。
他们开始对恐龙、机械、自然产生巨大的兴趣,喜欢摆弄可拆卸的积木,喜欢去自然或者科技馆探索。

4岁孩子发现,大人虽然还是握有大权,但是并非全能。同时,他也发现自己很有力量。
从他的观点看来,坏事未尝不可以做,屋顶不会因此而塌下来。
这个年纪的小孩不会考虑到以后的事情,因此父母最重要的责任是风险管理,就是避免孩子陷入危险情况。
你可以和16岁的孩子谈交通安全问题,但对于4岁小孩,你就要阻止他开车。
5岁孩子
一心要做个好小孩
5岁的小孩不惹麻烦,最重要的关键是,他已具有一种神奇的能力,可以判断自己什么做得到,什么做不到。
他会衡量自己的能力,把做得到的和做不到的事分得很清楚,判断得很准确,而且他就只尝试那些他认为一定办得到的。
5岁的小孩会认为,妈妈一定在家的,不只现在在家,以后永远也会在家,他们理所当然地认为他自己和父母都是永生不灭的。
请珍惜这个阶段的好孩子。
6岁孩子
进入了暴风骤雨的人生第二叛逆期
孩子的成长过程宛如一座山,有小坡、也有大坡,而6岁的孩子就处在大坡的年龄,这对他们而言是个混乱期。
他有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情。
他世界的中心不再是妈妈,而是他自己,他希望事事按自己的意愿。
6岁孩子的心情常被称为“晴时多云偶阵雨”,前一刻还高高兴兴的,又马上因为一点芝麻小事而发脾气。
比如,有时非常疼爱家中的小狗,有时又把它扔在地上又踢又喊地说:“我要杀死你!”
那是因为他们对自己的心情和行动缺乏控制能力,这上点和两岁孩子的情形有点相似。
父母发觉孩子有这种极端情绪变化时,不妨故意和他多说话,比如:“你很会照顾这条狗。”“它好像比较喜欢你而不喜欢妈妈哦!”
像这样称赞加上幽默的口吻进行交谈,比较能缓和他的情绪。

7岁孩子
在意自己在家庭中的地位和价值
7岁孩子往往容易分心,磨磨蹭蹭,对帮忙做家务不感兴趣。
别人要他做什么事时,他往往老半天不回答,也不行动。
7岁孩子很容易把什么都朝坏的方面想象。
7岁孩子很在意上学不迟到、作业及时完成、自己的东西自己收到自己的地方。
因为孩子从这时候开始,懂得在意别人怎么评价他了。
最开始,孩子总是非常在乎妈妈是怎么说的。
会有这么一天,孩子忽然回家来说:“妈妈,老师说我今天的手工做得很好。”
孩子“在乎”的点开始迁移。
这种变化在幼儿园时代,就会发生。逐渐,在孩子心中,妈妈圣旨开始退位,老师圣旨权重增加。
7岁孩子不但字迹变得小了很多,还喜欢专门琢磨很细小的东西,这是因为他们的眼睛和大脑配合的发育到了这一阶段。
他会喜欢凑得很近很近地看,哪怕他的眼睛碰到那东西了。
7岁孩子开始在意不能去拿别人的东西,不能说谎、骗人,做错了什么不去抵赖、推委;而且他会很有意愿地遵守规则,恪守无误。
8岁孩子
突然变成话匣子
和7岁完全相反的,是忽然变成话匣子了。
8岁孩子是情感上最需要妈妈的年龄。
他非常需要妈妈分享他的思考、幻想、对话、游戏。
妈妈无论怎么忙,都一定要每天至少拨出半个小时,全心全意满足孩子“全部占有妈妈”的心理需求。
但孩子太爱说话也会给家长带来困扰:
爱说话的小孩总是不分时间地点对象场合,不停说话,不停地打断你的思路和行动,真的是会让人非常暴躁,经常被一个岔打过去就忘记了自己要做什么事。
老母亲的脾气和记性就是让话痨孩子磨得越来越差的。
不过需要特别注意的是,8岁孩子受伤的比例,是所有年龄层中最高的。
8岁孩子对父母之间的关系很敏感。
他对家里发生的事开始关注起来,包括关注大人的电话、信件、闲聊,试图找到在家庭中的位置。

9岁孩子
独立而执着的年龄
在此之前的数年间,每升高一年级,功课要求的难度比上一年都似乎只是增加一点点。而现在却遇到了一个巨大的跨越。
要胜任四年级的功课,需要孩子具备新的思维方式、新的抽象观念。
老师们都很清楚,对四年级小学生的要求是一种跨越式的提高。
孩子回家聊学校的话题可能比以前更多了。
他尤其喜欢聊他自己的某些成功的、突出的表现,也喜欢聊聊学校发生的某些特别事情。
由于成就感对于这个年龄段的孩子来说相当重要,因此小男生和小女生往往都变得十分好强。
要做到别人做不到的,要做到比别人做得更好,想成为第一的这些努力都是上进心很强的证明,这是很好的一种心态。

10岁孩子
是一个行动孩子
而不是一个思考孩子
10岁孩子最常见的情绪表达,是生气,这够让你意外吧?
这个心满意足的、乐于合作的、可爱的小小10岁孩子,生起气来,那叫一个“火山爆发”!又快又猛,甚至又踢又咬。
尽管10岁的孩子也会气得哭,不过总的来说他们觉得“都多大了,哪能哭呢”。
所以,这个年龄的眼泪是最少的。
十岁,意味着除了年龄数字上的升位,更代表孩子即将从儿童成长为少年。
在少年时代,我们拥有着最好的记忆力和身体,有大把的时间去专注于学习,这时最重要的事情,是养成良好的学习习惯和品质,学会独立和这个世界相处,学会去思考和规划自己的人生,学会如何去学习所需要的的知识。

11岁孩子
时刻处于动态的年龄
11岁的孩子在自我照料和日常作息方面,不会刻意做有规律的事情。
在情绪方面,叛逆的苗头已经生长。
《小小少年》第三集上线,一位全职妈妈就遇到了“难题”。
11岁的儿子殷然,不喜欢看动画,不喜欢打篮球,偏偏喜欢养虫子。还一养就是200多种……

那些虫子看起来就让人头皮发麻,但孩子却乐在其中。
很多家长的第一反应肯定是禁止家里养虫子,不但看着难受,万一虫子到处飞、跑,那简直是场灾难!
而这位妈妈的做法却相反。
殷妈妈从未觉得儿子喜欢虫子有什么问题。她充分尊重儿子的爱好,不仅让儿子在家里养虫,还时不时和他进行有质量的交流。
一次,殷然给她看一只铁线虫。她立马询问:“这个铁线虫已经成体了吧?”
她不仅在精神上支持孩子,还用实际行动支持儿子,表现对孩子爱好的尊重。

所以这个时期,孩子如果做出叛逆的事情,最糟糕的做法就是一刀切。
12岁孩子
性格和行动都处于较理想状态
青春期初期各项特征凸显起来
12岁孩子自我照料和日常作息已让大人省心不少,负面情绪减少是这个年龄的主要特点。
他们自信独立、善解人意,并有了自我主张。
在人际关系方面,与家人关系缓和,异性之间不再排斥,这也导致孩子可能会在这个阶段探索恋爱。
他们很难分清爱情和友情,稍微在暧昧的氛围烘托下,就会认为自己的感情就是爱情。
在道德方面,他们多了一丝思考,少了一丝冲动。

13岁孩子
自我性格纠结的一年中
13岁的少年在奔向青春的大道上会来个突然转向或者急刹车。
家中有一个13岁的孩子,一定会让你有坐过山车的感觉,惊险刺激,高潮和低谷交替出现,让你爱恨交织不能自拔。
社会、文化、家庭、学校的影响、学业的压力、生理原因等,都让13岁充斥着不可调和的矛盾。
他一改12岁时的阳光、沉稳,再度陷入纠结的状态。
最常见的就是放学回家脸上写满了不开心,躲进自己房间不吃饭、或看啥都不顺眼、或把最爱的毛毛熊扔到床下、或把头埋进被子默默流泪……
而你就像丈二和尚摸不着头脑,不知如何是好。
此时,你最容易犯两个错误:追问和安慰。
你正在被他带入,就像一部悬疑片,他给了你足够的线索,吸引你去破案,但你不知道那是个“陷阱”。
比如开始问:怎么啦?发生什么了?谁惹你了?老师批评你了?同学欺负你了?
这样的追问换来的结果往往是沉默和烦躁。
孩子要么一声不吭,要么大声说:“别问了,烦死了!”
虽然这时的孩子性格阴郁,悲观,隐秘。可是,在动手方面,他们频频闪现灵光,喜欢敲敲打打,自己动手修理和制作东西。

14岁孩子
不能忽视青春期事件
当他从拧巴地13岁迈入14岁的年龄时,在这个充满生气的一年,你会看到角色多变的少年。
他热爱学校,热爱与人交往,愿意让自己的生活变得十分充实。
一些孩子对家长的批评不再虚心接受,开始反驳、顶撞。
越是父母、老师不让做的事,他们越起劲儿,一定要和家长“对着干”。
这就是我们常说的“14岁现象”。
  英国科学家曾进行过的一项研究证实:青少年最容易打架、叛逆、学坏的年龄是14岁。英国研究者对9—35岁的男性参与者进行了调查记录,受试者被要求玩电脑游戏;通过记录参与者对游戏结果的满意或者失望程度,科学家对他们每一个人的情绪反应进行了分析。
  结果发现,青少年更热衷于能够让他们感到刺激的危险行为,其中14岁的少年最为突出。

作家柳青说:人生的道路虽然漫长,但关键的常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
对孩子来说,14岁左右的年龄就是这样的关键期,家长要抓好孩子的这段关键期。
14岁左右的孩子是“半成熟”的。既有独立成熟的一面,又限于经验、年龄独立不起来,也就造成了家庭教育最困难的时期。
在这一阶段,家长一定要下足功夫,把问题妥善解决,让孩子顺利发展。

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